【布案例】从美国两所混龄学校看美国幼儿教育的“放”与“收”
在这里有的是不同年龄的混合，却没有不同年龄的混乱，究竟是怎么做到的呢？一起去找答案。
St.Cecilia School是一所教会学校，一进校门，就能感受到浓厚教会色彩的环境!
同时它也是一所幼儿园、小学、初中一体化蓝带学校。
什么是蓝带学校呢？我们一起来了解一下：
美国蓝带学校Blue Ribbon Schools of Excellence是美国政府授予中小学的至高荣誉。
蓝带计划源于1982年美国联邦立法，以“卓越”为核心，旨在确立和认可全美最杰出的公私立学校。
在全美数万所中小学中，仅有3.9%的美国中小学校获得过此荣誉。
蓝带就像是一面锦旗，一个荣誉称号。和普通学校相比，蓝带学校教学质量高，超前教育普遍，学习风气浓厚。
蓝带学校选拔的过程十分复杂，由各州经过考察后将学校名单报送联邦教育部，为了确保蓝带学校水平及资料的可信度，蓝带学校均需接受实地访视。
最后，全国审查小组经过慎重研究后，将最终名单推荐给教育部，由教育部审查后宣布获选学校。
“美国式”的必学活动
在St.Cecilia School的走廊上，孩子们形式各样、想象力丰富的美术作品非常吸引人眼球，使用的材料多样，艺术表现性强。
因为正好是万圣节左右的时间，所以墙面上展示了很多与万圣节有关的作品。
走进教室，看到了“美国式”的必学活动，老师提前准备好进行拓印的小花和颜料，在区域活动时间中，陆续请孩子们来到固定的位置完成作品。
跟我们的必学小组式活动略有不同，是用必学的形式逐个完成老师提前预设的内容。
孩子逐个完成必学活动
用于记录完成情况的名单
在5-6岁的班级里，同时进行着三组活动，相互之间离得很近，都可以听到三组老师的声音，但是孩子们都很专注的参加本组的活动。
据说，这是有意识地从Kindergarten开始培养孩子的倾听能力，所以到孩子再大些的时候，即便周围的环境再嘈杂，也是可以专注自己的事情。
讲故事小组
书写小组
手工小组
参观的过程中，正好巧遇有高年级的孩子在考试，考试的隔断也格外有趣！
午餐和午睡
最让我们惊讶的是这里孩子的午餐，因学校是不提供餐点的，所以都是孩子自带便当，基本上都很简单。
有的就是一片面包、一点水果；有的是意面；有的是鸡块；有的是玉米片加果冻…….
相比我们国内的幼儿园的午餐是简单至极，而且都是冰凉的。也不存在卫生保健不过关之说。
小年龄段的孩子在自己的教室里进餐，高年级的孩子们统一在学校固定的位置进餐，就类似小吃街的形式，虽然食物很简单，但是孩子们很喜欢这种感觉，在进餐时段，学校还提供冰淇淋售卖，五美分一个，好不惬意！
随地一铺，孩子们说的时候不担心拥挤和摔倒，午睡后也很方便整理收纳。
Christ Lutheran School
Christ Lutheran School，没有印象中学校的围墙，也没有门卫，也不需要登记，只是进校门的入口需要刷卡进入，更像一个小区。
进入学校后，首先来到的是图书馆，这里有一位专门的老师负责，而且是已经退休义务为学校服务的老师。
图书借阅管理
图书借阅有相关要求，每本书的侧面上也有不同的标志，代表不同的含义。
如：贴了蓝色标志的书本是阅读分层的标志，图书管理人员可以根据每个孩子借阅的图书，来分析孩子目前的阅读水平，给孩子推荐相应能力层次的图书。
走廊上的荣誉展示柜
在走廊上，我们看到了学校满满的荣誉展示柜，校长告诉我们荣誉就是要呈现在显眼的位置，让所有的孩子、家长、老师都能看得到，因为这是属于大家的荣誉。
Kindergarten孩子的管理
Kindergarten（5-6岁）的孩子已经开始学习比较难的数字书写，一个班级只有一位老师，另外配备一位义务来协助的老师。
在教室里看到了一位退休的老人在协助引导孩子书写数字。
在学校里，我们感受到了很浓厚的自主氛围，正巧我们去的时候孩子们有个帽子Party。
你会发现每个孩子都有自己独特的创意，他们戴着自己的创作的帽子，参加学校的一切活动，满满的成就感，也让我们感受到了学校的尊重、创新的文化。
Pre-kindergarten孩子的管理
Pre-kindergarten的教室与5岁以上的教室是分开的，要经过一条通道，有单独的开放式围栏隔离。
教室的环境比较简单，没有特别明显的区域分隔，也没有区域标识，所提供的操作材料孩子们比较方便取放和收纳，显得比较随性。
2-3岁的孩子在时间上更为自由，他们多数时候是在户外游戏，有的看书、有的玩沙、有的骑车、有的躺在垫子上晒太阳……显得特别得自由、惬意。
老师们则会在不同的角落关注孩子的安全，有时候稍大的孩子会过来给这群小baby唱歌和互动。
结 语
St.Cecilia School和Christ Lutheran School两所混龄学校，给人感觉和谐而统一。老师对孩子们的管理也是“若即若离”，比起国内老师、家长们对孩子的“过分殷勤”，更体现自然有序、尊重自由。
St.Cecilia School既严谨有序又凸显孩子的参与性，在鼓励孩子自由发展的同时，注重学业知识的教授，努力做到尊重与自由和谐统一，值得学习！
在Christ Lutheran School里，感受到了老师的热情与分享，孩子的自主与创新，氛围的和谐与惬意，以及老师和孩子之间、老师与老师之间的尊重。
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